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Curso de Exaniii – Sección Matemáticas

PorProfesor Xaab Nop

Curso de Exaniii – Sección Matemáticas

La presencia de un buen puntaje en el examen de admisión muestra tu trayectoria y dibuja tu perfil competitivo.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              El curso de preparación “EXANIII” tiene por intención ayudar a estudiantes que están en el proceso de ingreso a los posgrados (Maestrías) en México, a fin de que tengan las herramientas necesarias y suficientes para rendir un examen de ingreso bajo esta modalidad.

Este curso es coordinado por Xaab Nop Vargas Vásquez quien es Maestro en Ciencias con especialidad en Matemática Educativa, Licenciado en Física y Matemáticas por el Centro de Investigación y de Estudios Avanzado y de la Escuela Superior de Física y Matemáticas, respectivamente, ambos del Instituto politécnico Nacional. Autor de la tesis “El estudio de los espacios vectoriales desde el punto de vista de la teoría APOE” y de “Una evaluación del aprendizaje: El caso de la primaria Xaam”. Impulsor de la perspectiva Wejën Kajën para la educación matemática en ambientes multiculturales. Profesor de grado (Universidad Pedagógica Nacional, Escuela Normal Federal Superior de Oaxaca, Universidad del Papaloapan, Nova Universitas, Universidad de Lasalle, Sistema de Educación Superior Abierta y a Distancia) y posgrado (Universidad de Lasalle). Autor y coautor de más de 50 artículos académicos reportados en congresos y revistas nacionales e internacionales en países como Turquía, Finlandia, España, Canadá y México.

About the author

Profesor Xaab Nop administrator

Xaab Nop Vargas Vásquez, es experto de Alto Nivel en Investigación en Educación Matemática en Ambientes Multiculturales desde la visión de los pueblos originarios. Es autor de la perspectiva teórica - metodológica Wejën Kajën para la Matemática Educativa. Su trabajo puede considerarse como seminal en el campo para conseguir un mejor entendimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje desde el punto de vista del pueblo Ayuujk, pueblo al que pertenece. Su trabajo es a la vez teórico y aplicado, conectando investigación y práctica, asesorando adecuaciones curriculares de la Matemática en ambientes multiculturales, diversidad en educación matemática, metodología, y educación de los profesores.

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